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為什么看了那么多創(chuàng)業(yè)文章,仍然過(guò)不好這一生?

財(cái)稅服務(wù) 作者: 多有米 1050人已查看

  互聯(lián)網(wǎng)之下人人自危

  互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)沒有讓天下大同。在拉近了人與人距離的同時(shí),確在制造著更多的彼此超越的可能,馬化騰也患上了互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥,他不敢離開中國(guó)去硅谷考察,擔(dān)心其間的幾個(gè)月公司就可能沒有了,扎克伯格非常想讓Facebook進(jìn)中國(guó),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)美國(guó)的年輕人現(xiàn)在已經(jīng)幾乎不再用它,這距離他將Myspace擠下神壇的2008年緊緊過(guò)去了不到7年。如今創(chuàng)業(yè)路上勝出的概率在大大的降低,并且勝出之后保持領(lǐng)先的難度也在不斷加大。

  在波西格1974年出版的《禪與摩托車維修》一書中提到:

  “在所有科學(xué)方法里面最為神秘的就是假設(shè)的形式,沒有人知道它們的來(lái)處。一個(gè)人坐在那兒沉思,突然之間一閃而過(guò)——他頓悟了。一直到經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),才能證明假設(shè)的真假。然而實(shí)驗(yàn)并不是它的源頭,它的源頭在別的地方。運(yùn)用科學(xué)方法的目的,就是要從許多假設(shè)當(dāng)中找出正確的一個(gè),這就是科學(xué)的目的,然而我們從科學(xué)的歷史上看,事實(shí)恰恰相反,各種資料、史料、理論和假設(shè)不斷大量地增加,科學(xué)把人從唯一絕對(duì)的真理引向多元,搖擺不定,相對(duì)的世界,是造成社會(huì)混亂,思想價(jià)值混淆的主要元兇。而這一切現(xiàn)象原本是科學(xué)要消滅的。在許多年前,斐德洛在實(shí)驗(yàn)室中察覺到的結(jié)果,現(xiàn)在在這個(gè)科學(xué)世界中我們隨處可見??茖W(xué)反而制造出反科學(xué)的混亂?!?/span>

  科學(xué)領(lǐng)域中的假設(shè)就如同我們創(chuàng)業(yè)最初的那個(gè)點(diǎn)子,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就是我們通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷的證明它。但是技術(shù)革命使假設(shè)的成本越來(lái)越低,各種信息傳遞的速度翻了不知多少倍,每一次信息的交匯都可能形成一個(gè)新的點(diǎn)子。不同想法背后的人群開始形成互相顛覆的循環(huán)往復(fù)的加速度。

  返璞歸真才是唯一出路

  然而在長(zhǎng)久以來(lái),關(guān)于創(chuàng)業(yè)的各種理論和趨勢(shì)預(yù)測(cè)都沒有能夠與時(shí)俱進(jìn),然而顛覆的腳步確沒有一刻停止,那些不能夠把握時(shí)代前進(jìn)脈搏的演說(shuō)家、評(píng)論家永遠(yuǎn)在歷史的長(zhǎng)河中刻舟求劍。因此,關(guān)于創(chuàng)業(yè),并非我們看得越多,了解得越多,就可以在這個(gè)領(lǐng)域有所建樹,大量新誕生的理論與評(píng)價(jià)都是在對(duì)過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行陳述和總結(jié),而其依據(jù)的無(wú)非是個(gè)人的狹窄經(jīng)驗(yàn)。在這中粗鄙的總結(jié)陳述當(dāng)中,新的概念,名詞,商業(yè)模式,被發(fā)明出來(lái),說(shuō)法很多,但是都是霧里看花迷人眼,僅僅讓我們?cè)谌f(wàn)象制衡,相克相生的世界中迷失方向。

  愛因斯坦在1918年的演講中提到:

  “人類用最適合自己的方式,描繪了一幅最簡(jiǎn)潔,最容易了解的世界圖像。然后試著用經(jīng)驗(yàn)取代某種層次的世界,然后征服它……他創(chuàng)造了這個(gè)宇宙和他感情生活的支柱,這樣才能由衷找到安寧,而這安寧是無(wú)法從個(gè)人狹窄的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中獲得的……最崇高的工作……就是建立這些宇宙基本的法則,這些法則經(jīng)過(guò)演繹就能創(chuàng)造出現(xiàn)今的世界。而要通往這些法則沒有合乎邏輯的路;只有靠著直覺和對(duì)經(jīng)驗(yàn)的體諒才能進(jìn)入其中……”

  既然并沒有一條合乎邏輯的路可走,那么信誓旦旦預(yù)言前路的趨勢(shì)預(yù)測(cè),也就并沒有什么意義可言。如果說(shuō)存在趨勢(shì)的話,那不過(guò)是創(chuàng)造者通過(guò)社會(huì)實(shí)踐所展現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造能力。而這種能力通常與一個(gè)人的觀察力攜手并存,從最平常,最普通,但是卻值得參省的事物中不斷加深對(duì)自我的認(rèn)知。因此應(yīng)該拒絕一切灌輸式的創(chuàng)業(yè)教育,一切將成型的未來(lái)展現(xiàn)出來(lái)的可能性都值得懷疑。時(shí)髦的名詞和新潮的概念大多數(shù)情況下,都在掩蓋著形形色色的利益訴求。任何邏輯縝密,無(wú)可辯駁的理論和既往的成功案例最終都無(wú)法導(dǎo)出創(chuàng)業(yè)者自身的成功路徑。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),新的發(fā)現(xiàn)無(wú)時(shí)不在,觸手可及,只要環(huán)顧四周的熟人熟事,就會(huì)有東西值得注意。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該擅于捕捉尋常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,善于從平時(shí)不經(jīng)意間的疏忽差池中悟出本來(lái)無(wú)法預(yù)知的東西,遇到合適的場(chǎng)合,就可以加以利用。